妄言廳

這次是《拆彈少年》。

看完之後幾乎是虛脫著走出來，其實開場幾分鐘之後就後悔了，雖然早就知道主題，還是忍不住問自己：我為什麼要來？為什麼要把自己帶回到那個殘酷的歷史現場？

二戰時，德國認定盟軍會從丹麥登陸，因此在西部沿海埋下了數萬顆地雷。戰後，德國被要求為戰爭付起責任，拆除這些留下來的炸彈。

然而被派去的，卻是一批青少年。

「你沒有告訴我，來的會是一群孩子。」士官長好幾次這麼說。德國少年們必須拆完炸彈才能回家，然而等在他們面前的，卻是滿佈危機的海灘。

這部片子，就是在如詩如畫的海天美景下，上演著少年們一個接一個被炸得支離破碎的人間慘劇。

就算是歷史事實好了，六十年前發生在丹麥的事，體制對人民的暴力、對戰罪國的恨意、年輕無辜者的犧牲——這些這些，我為什麼要知道？這一「知道」，真的值得那麼多痛苦嗎？真的值得、整場坐立不安的折磨與祈禱嗎？

但是在少年背對眾人往後走時，他就跨越了生與死的那條線。

那一幕太美了，如果不是這樣的絕境，不會有那樣的美景。人類的可能，正是在邊界上能綻放出最美麗的花朵。

還有少年們在沙灘上翻滾，比賽、打球的時刻，也都美得無與倫比。

如果說同樣都在講德國二戰問題，和《索爾之子》相比，《拆彈少年》有這樣美麗的片段。不會讓觀眾整場不舒服到底。甚至它的情節轉折，也設計得十分精巧。在溫暖和善的氣氛達於高峰之後，又急轉直下。

由於劇情以「拆炸彈」為主軸，日復一日的人間地獄，炸死成為日常的生活，在故事中總要迎向終結。然而如何用一個好的結尾來回應開頭提出的問題，卻相當困難。

在這方面，《拆彈少年》十分高超。在那場爆炸之後，生與死的界線被模糊。前半段「怕死」的情緒，在這裡被反轉了。生命的意義因此改變了。

但正是在這時，人類的存在被凸顯了出來。在死亡之上的那些重要之物，被凸顯了出來。正是這些東西，回頭定義了人類自身：生命雖然是有限的、受限於死亡的，人類的意義，卻可以不受限於死亡。

 

《拆彈少年》台灣2017.1.13上映。